Значение национально-культурных ценностей в формировании гуманистического мировоззрения студентов
В статье рассматриваются вопросы формировании гуманистического мировоззрения личности как компонента системы гуманистического воспитания
Использование информационно-коммуникативных технологий – возможность современного учителя, отвечающего запросам современного общества
Дорога труда любой профессии, а нашей учительской во сто крат, имеет органическую связь с развитием культуры, философии, политики и науки государства во все времена.
Эффективная обратная связь – залог успешности дистанционного обучения
В инструкции МОН РК от 2020 года в пункте 2 говорится о предоставлении обратной связи через электронные журналы или иные определенные учителем доступные виды связи
Вебинар: Өзін-өзі тану мұғалімінің тұтас педагогикалық үдерістегі инновациялық қызметі
Вебинар: Өзін-өзі тану мұғалімінің тұтас педагогикалық үдерістегі инновациялық қызметі
Вебинар: Формирование метапредметных компетенций учащихся через организацию творческой работы на уроках самопознания
Вебинар: Формирование метапредметных компетенций учащихся через организацию творческой работы на уроках самопознания
РАМАЗАН ТОҚТАРОВ РОМАНДАРЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІГІ
Адам, замандастың рухани өмірі, ұлттық мүдделер, достық пен дұшпандық, жақсылық пен жамандық, отбасылық әлем, адамдар арасындағы қарым-қатынас
Жалпыадамзаттық құндылықтар – отбасы тәрбиесінің негізі
Отбасы – адам өмірінде, оны жеке тұлға ретінде қалыптастыруда ерекше рөл атқарады. Адамгершілік – адамның рухани арқауы.
ІШКІ ТЫНЫШТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҒЫНЫҢ ПРАКТИКАСЫ
Бүгінгі қоғамның адамдарды көздері ашық, көкірегі ояу, ғылыми-техникалық дамудың шарықтап тұрған кезеңі компьютер дәуірінде өмір сүріп жатыр. Бірақ бір нәрсе жеткіліксіз.
БАЛАНЫҢ ЖЕКЕ ТҰЛҒА РЕТІНДЕ ҚАЛЫПТАСУЫНДА ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ ПӘНІНІҢ ФУНКЦИОНАЛДЫ ТҰРҒЫДАН МАҢЫЗЫ
Өзін-өзі тану пәннің негізгі мақсаты – адамның қоршаған ортаны танып, өзінің жан дүниесіне үңіліп, өзін-өзі тану негізінде рухани-адамгершілік әлеуетін көтеру, баланың өзіндік «Менін» қалыптастыру.
ӨСКЕЛЕҢ ҰРПАҚТЫ ТӘРБИЕЛЕУ – БАСТЫ МІНДЕТ
Ғасырлар бойы аңсаған тәуелсіздікке қол жеткізген қазақ еліне келешегінің тұтқасын ұстайтын қандай адам, қандай маман керек?
К вопросу об антропологической природе образования
В современной педагогике утверждается новое понимание личности, которая наряду с социальными качествами наделяется различными субъективными свойствами, характеризующими ее автономию
Роль нравственно-духовного образования в процессе коммуникации и социализации подростков
В современном мире развитие науки, техники и информационных технологий достигло высочайшего уровня.
Халық педагогикасы арқылы мектеп оқушыларына ізгілік тәрбие беру
Көп ұлтты Қазақстан халқы үшiн адамгершілік сезiмiнiң рухани саладағы тату-тәттi тiрлiк, азаматтық келiсiмге ғана емес, мемлекеттiк материалдық негiзiн нығайтуға да тiкелей ықпалы бар
Вебинар: Условия создания благополучной психологической атмосферы в организациях системы среднего образования
Вебинар: Условия создания благополучной психологической атмосферы в организациях системы среднего образования
Вебинар: Орта білім беру ұйымдарында қолайлы психологиялық жағдай жасау шарттары
Вебинар: Орта білім беру ұйымдарында қолайлы психологиялық жағдай жасау шарттары
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ КАК ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИДЕАЛА ШКОЛЬНИКА
Мир, в котором мы живем, соткан из противоречий.
Школа должна подготовить ребенка к успешной социализации во взрослой жизни, а какой эта жизнь будет через 5–10 лет, мы не знаем.
Опыт интеграции казахского языка и литературы с предметом самопознание
В статье автор делится опытом работы по интеграции литературных произведений с предметом самопознание, являющихся художественным примером интеграции и имеющих воспитательное значение.
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНЫХ НАВЫКОВ XXI ВЕКА
Статья посвящена вопросам духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, пробуждению интереса к духовности
Вебинар: Формирование культуры воспитательной системы в организациях образования традиции, нормы, ритуалы
Вебинар: Формирование культуры воспитательной системы в организациях образования традиции, нормы, ритуалы
Пути формирования культуры гуманных отношений учащихся
В статье рассматриваются способы формирования межличностных гуманных отношений, являющихся частью гармоничной и счастливой жизни, они начинаются на уроке и находят свое продолжение во внеурочное время.
Вебинар: Жеке тұлға қалыптастыруда ұлттық тәрбие негіздері
Вебинар: Жеке тұлға қалыптастыруда ұлттық тәрбие негіздері
О КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
В статье говорится об образовательной программе курсов повышения квалификации педагогических кадров по духовно-нравственному образованию «Самопознание»
Самопознание: творчество
В статье рассматриваются виды творческой работы учащихся на уроках самопознания.
Самопознание – начало нравственности
В статье говорится о роли самопознания в духовно-нравственном воспитании детей. Предмет
Вебинар: Эффективные формы и методы организации социально-проектной деятельности в организациях образования
Вебинар: Эффективные формы и методы организации социально-проектной деятельности в организациях образования
Вебинар: Білім беру ұйымдарында әлеуметтік – жобалық Іс – әрекетті ұйымдастырудың тиімді формалары мен Әдістері
Вебинар: Білім беру ұйымдарында әлеуметтік – жобалық Іс – әрекетті ұйымдастырудың тиімді формалары мен Әдістері
Формирование духовно-нравственных ценностей учащихся на уроках самопознания
Статья посвящена вопросам формирования духовно-нравственных ценностей учащихся на уроках самопознания через нравственное воспитание, направленное на формирование и развитие целостной личности ребенка и выражающееся в любви к Родине
КСП художественный труд 1 класс
Закрепление нового материала в ходе вы¬полнения самостоя¬тельной творческой работы.
Республиканский семинар «Формирование благополучной среды для обучающихся в целостном педагогическом процессе в организациях образования».
В семинаре приняли участие методисты управления образования, руководители пилотных и базовых организаций образования, а также их заместители, классные руководители, педагоги-психологи, педагоги самопознания г. Алматы и Алматинской области.
ВАЖНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
В статье говорится о важности духовно-нравственного воспитания и приобщения ребенка к культуре своего народа, способствующего раскрытию его личностных качеств
План-конспект урока самопознания
Цель: развивать умение выполнять поделки методом оригами.
Вебинар: Педагогтың ғылыми-зерттеу мәдениетінің қалыптасуы
Вебинар: Педагогтың ғылыми-зерттеу мәдениетінің қалыптасуы
Вебинар: Рухани-адамгершілік тәрбие және XXI ғасырдың жағымды дағдыларын дамыту
Вебинар: Рухани-адамгершілік тәрбие және XXI ғасырдың жағымды дағдыларын дамыту