Поэты пяти веков

В представленном отрывке из книги М.Магауина «Бес ғасыр жырлайды» говорится о замечательных памятниках письменной культуры, дошедших до наших дней, как Орхоно-Енисейская письменность

У истоков педагогики сотрудничества

Райса Григорьевна Лемберг(1888–1975) родилась в г. Одессе, где окончила гимназию. Внесла значительный вклад в разработку важнейших проблем дидактики. Ее основные труды посвящены таким актуальным проблемам дидактики, как методика урока, методы обучения...

Габиден Мустафин

«Писатель возрожденного народа» — так назвал Габидена Мустафина известный казахский литературовед Тахави Ахтанов. Слово «возрождение» соответствует не только социально-экономическим и культурным сдвигам, которые произошли в казахском обществе...

Нәзипа Құлжанова – Мектепке дейінгі тәрбие (үзінділер)

Нәзипа Құлжанова мектеп жасына дейінгі балалар тәрбиесіне ерекше көңіл бөліп, оларға айтылатын сөздің де, көрсетілетін іс-қимылдың да орынды, тағылымды болуын ескерткен.

Назипа Кулжанова – основоположник дошкольной педагогики, видный просветитель и общественный деятель

В статье говорится о процессе становления в Казахстане дошкольной педагогической науки, дошкольных учреждений в 1920-1930 годы. Большой вклад внесла педагог-ученый Н.Кулжанова...

Как воспитать настоящего человека (экскурс по трудам В.А. Сухомлинского)

Сухомлинский Василий Александрович – удивительная личность, педагог-новатор наш соотечественник, окончивший Полтавский Гуманитарный Институт.

ПЕДАГОГИКА

Книга Магжана Жумабаева «Педагогика» которая рассматривается как первая теоретическая работа по педагогике на казахском языке, положившая начало формированию национальной педагогической науки.

Разделы педагогики

В предлагаемом отрывке из книги Магжана Жумабаева «Педагогика» рассматриваются разделы педагогики.

от Фрейда до гуманизма

Немецко-американский философ, психолог, социолог, ученик Зигмунда Фрейда, главный представитель неофрейдизма. Главной темой творчества Эриха Фромма, почти всю жизнь посвятившего изучению подсознания, стали противоречия человеческого существования в мире.